Kamis, 27 Juli 2017

NHW 9 - BUNDA SEBAGAI AGEN PERUBAHAN


Minat, hobi, ketertarikan :
Bermain bersama anak

Skill (hard & soft) :
Managemen waktu
Cara menstimulasi anak

Isu sosial :
Ibu pekerja meninggalkan anak bersama pengasuh ( orang tua, anggota keluarga lainnya, tetangga atau baby sister ).
Saat pulang ke rumah kondisi badan yang lelah bertemu dengan pekerjaan rumah sehingga waktu yang berkualitas bersama anak hilang.

Masyarakat (sasaran) :
Ibu pekerja
Ayah
Pengasuh

Ide sosial :
Gerakan ibu pekerja sayang anak

Demikian NHW 9, semoga bisa saya laksanakan. 😊

Kamis, 20 Juli 2017

NHW 8 : MISI HIDUP DAN PRODUKTIVITAS

a. Salah satu dari ranah aktivitas di kuadran SUKA dan BISA (lihat NHW#7) :
Bermain bersama si kecil & Bekerja

b.  “BE DO HAVE”
1. Kita ingin menjadi apa ?
(BE) Jadi ibu yang baik

2. Kita ingin melakukan apa ?
(DO) Berusaha memberikan yang terbaik

3. Kita ingin memiliki apa?
(HAVE) Kemampuan untuk menjadi ibu yang baik

c. 3 aspek dimensi waktu :
1. Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu kehidupan kita (lifetime purpose) :
Membahagiakan anggota keluarga

2.Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu 5-10 tahun ke depan ( strategic plan) :
Tempat tinggal dan perekonomian keluarga yang lebih baik

3. Apa yang ingin kita capai dalam kurun waktu satu tahun ( new year resolution) :
Berhasil menerapkan managemen waktu dan pola hidup sehat.

Senin, 17 Juli 2017

NHW 7 - Tahapan Menuju Bunda Produktif

Hasil ST30 ( Strenght Typology ) :



Kuadran Aktivitas :
1. SUKA dan BISA
     ♡ Bermain bersama si kecil
     ♡ Bersosialisasi dengan lingkungan
     ♡ Bekerja

2. SUKA tetapi TIDAK BISA
     ● Memasak
     ● Membuat Kue
     ● Memotret

3. TIDAK SUKA tetapi BISA
     ○ Mencuci
     ○ Menyeterika
     ○ Membuat Laporan

4. TIDAK SUKA dan TIDAK BISA
     ¤ Berbicara di depan umum
     ¤ Menggambar
     ¤ Merencanakan Sesuatu

Minggu, 09 Juli 2017

NHW 6 : Belajar Menjadi Manager Keluarga Handal

NHW kali ini tentang aktivitas sehari-hari.

Aktivitas penting :
● Ibadah
● Menyusui, cuci steril botol dan pompa ASI
● Bermain bersama si kecil

Aktivitas kurang penting
○ Gadgetan
○ Mencuci
○ Menyeterika
( antara kurang penting ama males ya 😅 )

Mari kumpulkan aktifitas rutin menjadi satu waktu.

Subuh - 08.00
Subuh
Menyusui si kecil
Bebenah & nyiapin sarapan
Sosialisasi pagi, bermain atau berjemur bersama si kecil
Mandi, si kecil juga mandi
Sarapan
Menyusui si kecil

08.00 - 12.00
Kerja
Pumping
Gadgetan

12.00 - 13.00
Pulang ke rumah ISoMa
Cuci steril botol dan pompa ASI
Menyusui si kecil

13.00 - 16.30
Kerja
Pumping
Gadgetan

16.30 - 20.00
Pulang ke rumah ISoMa
Mandi
Gendong / Main / menyusui si kecil
Mencuci / Menyeterika

20.00 - 22.00
Menyusui dan menidurkan si kecil
Cuci steril botol dan pompa ASI
Gadgetan
Istrahan dan ngobrol santai

22.00 - Subuh
Istirahat tidur 😪

Sepertinya banyak waktu yg dihabiskan untuk bekerja 😊

Minggu, 18 Juni 2017

NHW 5 : Belajar Bagaimana Caranya Belajar

NHW 5 kali ini agak telat dari biasanya, bingung memahami perintahnya, atau otak ku yang ga sampai, hihihi..

Praktek membuat *Design Pembelajaran* ala kita.
Kami tidak akan memandu banyak, mulailah mempraktekkan "learning how to learn" dalam membuat NHW #5.
Munculkan rasa ingin tahu bunda semua tentang apa itu design pembelajaran.
Bukan hasil  sempurna yg kami harapkan, melainkan "proses" anda dalam mengerjakan NHW #5 ini yg perlu anda share kan ke teman-teman yg lain.

Dari tugas di atas, cluenya yg dicetak tebal, bolak-balik baca dan dipahami inilah hasilnya. Kalau pemahaman saya salah mohon dimaafkan ya temans πŸ˜€
Sudah ku cari tahu tentang Desain Pembelajaran, pengertian, jenis dan contohnya. Baru beberapa siy, belum khatam banget.
Coba buat, jadinya seperti ini


Kiranya kalau kurang tepat atau ga sesuai, mohon maaf yaa..
Proses mengerjakan NHW 5 :
》memahami tugas yang diberikan
》mencari informasi tentang desain pembelajaran
》diskusi di grop
》mulai membuat coretan di kertas
》mulai mengerjakan and done

Kamis, 08 Juni 2017

NHW 4 -Mendidik Dengan Kekuatan Fitrah


NHW 4 ini sungguh membuat saya banyak berfikir ulang tentang yang sudah saya tulis sebelumnya. Saya copy paste pertanyaannya dan mulai menjawab.. Ketik.. hapus.. ketik.. hapus.. sesekali buka nhw sebelumnya.. hmmf.. disela kerjaan yang lagi sepi.. semoga sesuai dan bisa dijalankan..

A. Mari kita lihat kembali Nice Homework #1 , apakah sampai hari ini anda tetap memilih jurusan ilmu tersebut di Universitas Kehidupan ini? Atau setelah merenung beberapa minggu ini, anda ingin mengubah jurusan ilmu yang akan dikuasai?

Setelah mengikuti IIP selama 3 minggu ini & setelah dapat materi ke 4, saya jadi ingin merubah jurusan ilmu yang saya pilih sebelumnya. Saya jadi sangat ingin menekuni ilmu yang berkaitan dengan managemen ibu pekerja dan ibu rumah tangga.. karena saya merasa kesulitan dalam mengatur antara pekerjaan dan keluarga.. padahal sudah diupayakan tapi masih saja keteteran.. entah akan berubah lagi atau tidak hihihi.. Bismillah..

B.  Mari kita lihat Nice Homework #2,  sudahkah kita belajar konsisten untuk mengisi checklist harian kita? Checklist ini sebagai sarana kita untuk senantiasa terpicu “memantaskan diri” setiap saat. Latih dengan keras diri anda, agar lingkungan sekitar menjadi lunak terhadap diri kita.

50% dari checklist sudah dijalankan dan sebagian besar yang dijalankan adalah cheklist sebagai ibu. Masih berusaha untuk sampai ke 100%. Padahal mudah cheklistnya tapi mungkin malesnya saya masih besarπŸ˜‚

C. Baca dan renungkan kembali  Nice Homework #3, apakah sudah terbayang apa kira-kira maksud Allah menciptakan kita di muka bumi ini? Kalau sudah, maka tetapkan bidang yang  akan kita kuasai, sehingga peran hidup anda akan makin terlihat.

Saya seorang ibu pekerja tapi saya senang dengan pendidikan dan perkembangan anak saya dirumah. Bukan saja ingin membuat anak saya pintar tapi ingin membuat dia bahagia. Selain itu saya juga bertanggungjawab untuk pendidikan adik saya.
Misi hidup : bermanfaat untuk keluarga dan lingkungan
Bidang : management keluarga
Peran : manager

D. Setelah menemukan 3 hal tersebut,  susunlah ilmu-ilmu apa saja yang diperlukan untuk menjalankan misi hidup tersebut.

Kalau ilmu yang diperlukan kurang lebih sama.
1. Bunda Sayang : Ilmu-ilmu seputar pengasuhan dan perkembangan anak
2. Bunda Cekatan : Ilmu-ilmu seputar manajemen pengelolaan diri, pekerjaan dan rumah tangga terutama managemen waktu.
3. Bunda Produktif : Ilmu-ilmu seputar minat dan bakat, kemandirian finansial dll.
4. Bunda Shaleha : Ilmu tentang berbagi manfaat kepada banyak orang

E. Tetapkan Milestone untuk memandu setiap perjalanan anda menjalankan Misi Hidup

KM 0 – KM 1 ( tahun 1 ) : Menerapkan cheklist yang sudah dibuat
KM 1 – KM 2 (tahun 2 ) : Belajar dan mempraktekan management waktu
KM 2 – KM 3 (tahun 3 ) : Belajar dan mempraktekan minat
KM 3 – KM 4 ( tahun 4) : Belajar lebih perduli terhadap lingkungan

F. Koreksi kembali checklist anda di NHW#2, apakah sudah anda masukkan waktu-waktu untuk mempelajari ilmu-ilmu tersebut di atas. Kalau belum segera ubah dan cantumkan.

Oke..

G. Lakukan, lakukan, lakukan, lakukan

Bismillah...

Rabu, 31 Mei 2017

NHW 3 : Membangun Peradapan Dari Dalam Rumah

NHW 3 ini bener-bener membuat pikiran dan hati bekerja keras. Buatnya sambil mikirin mas bro, dede rachel, keluarga dan lingkungan. Fiuuhhh... tapi tetep semangat ngerjainnya walaupun berasa banget hausnya, loh eh lagi puasa.. hihihi maafkeun...

A. Surat Cinta Untuk Suami & Tanggapan Beliau

Tanggapan mas bro :
Pas dikasih surat : ada apa niy, qo tumben aku dapet surat gini
Pas ngeluarin surat dari amplopnya : wuih keren loh
Pas udah baca suratnya : langsung cium jidat anak & istrinya πŸ˜™

B. Potensi Anak
Karena anakku masih 4,5 bulan jadi agak susah melihat potensinya. Tapi menurut bunda  Nani selaku fasilitator, boleh dengan menuliskan manfaat atas kehadirannya.
Menurutku kehadirannya membawa kebahagian untuk kami berdua, keluarga besar dan lingkungan tempat kami tinggal.

Dengan hadirnya putri kecil kami, aku dan semua anggota keluarga kembali belajar cara mengurus bayi, termasuk ibu ku karena cucu pertamanya. Mencari tahu betapa pentingnya ASI, saat yang tepat untuk MPASI, stimulasi yang sesuai dengan usianya, ilmu-ilmu parenting. Alhamdulillah ibu ku bisa menerima dan tidak memaksakan kehendaknya, kalau nenek lain cucunya sudah dikasih makan diusia sebelum 6 bulan, tapi ibu ku berkata belum saatnya untuk anakku. Bahagia jadinya dapat dukungan dari semua anggota keluarga.

C. Potensiku & Mengapa aku disini
Aku adalah seorang pekerja, dari kecil aku senang berjualan, selama halal dan menguntungkan jadi aku lakukan. Karena pada dasarnya aku bukan dari keluarga yang berlebihan. Semuanya insyaallah cukup.

Sekarang saat aku sudah dapat pekerjaan tetap, aku akan tekuni ini. Bukan karena suamiku tak mampu menghidupi aku dan anakku, tetapi lebih ingin membantu keluarga ku, aku diamanahi adik yang masih panjang perjalannannya. Insyaallah kuat, karena aku yakin, Allah pasti sudah mempercayakan amanah tersebut dan pasti mempercayai kalau aku mampu.

Tempat kerja ku dekat dengan rumah. Jauh-jauh mencari kerja, dapatnya dekat rumah juga. Kenapa? Karena Allah tahu yang terbaik untuk hambanya. Dekat dari rumah, aku jadi bebas dari macet dan lebih banyak waktu untuk anakku.

D. Lingkungan tempat tinggal

Aku, suami dan anakku masih tinggal dirumah orang tua ku. Sebenarnya kami sudah punya rumah sendiri. Hanya saja lokasi rumah kami jauh dari tempat kerja kami berdua. Dan kami juga bingung jikalau kami tinggal dirumah itu, anak kami harus sama siapa. Karena kami masih belum bisa percaya sama orang lain untuk mengasuhnya. Coz pemberitaan di tv semakin seram. 

Lingkungan tempat tinggal ku di pinggiran kota, bukan perumahan tapi diperkampungan. Sudah dari aku kecil, aku tinggal disana. Tetangga kanan kiri sudah sangat seperti keluarga sendiri. Jadi lebih sering tolong menolong saat ada yang membutuhkan. Orang tua ku sendiri jauh dari keluarga kandung. Kami nyaman tinggal disini.

Kenapa kami disini? Allah pasti punya maksud baik, lingkungan yang kekeluargaan tidak akan membuat kami merasa sendiri dan insyaallah anak kami tidak akan kekurangan kasih sayang. Membuat kami tertawa dan menangis bersama. Mengajarkan kami bergotongroyong. Lingkungan kami adalah tempat kami tumbuh, belajar dan saling mengasihi.

Kalau lagi ramadhan gini, suka tuker-tukeran masakan. Waktu sebelum puasa kami sering makan bersama alias padangan.
Ini menu padangan kami sebelum puasa ☺

Selesai juga NHW 3 nya, terimakasih untuk semuanya 😊.